 1.svg)
مصاريف
تاريخ البدء
وسيلة الدراسة
مدة
حقائق البرنامج
تفاصيل البرنامج
درجة
الدورات
تخصص رئيسي
الاتصالات | الكيمياء البيئية
التخصص
الأعمال والإدارة | دراسات ثقافية
لغة الدورة
إنجليزي
عن البرنامج
نظرة عامة على البرنامج
القيادة العالمية، شهادة الإنجاز (C)
نظرة عامة
تتكون شهادة القيادة العالمية من الدورات المطلوبة في الدراسات العالمية والاتصالات ومجموعة واسعة من الدورات الاختيارية للعلوم الاجتماعية والفنون/العلوم الإنسانية القابلة للتحويل. الطلاب مستعدون لمواصلة دراساتهم الأكاديمية في مجموعة متنوعة من المجالات، لا تقتصر على الدراسات العالمية والاتصالات، مثل التاريخ والعلوم السياسية والاقتصاد والأعمال وعلم الاجتماع والدراسات البيئية. سيقوم البرنامج أيضًا بإعداد الطلاب للعمل في أحد المجالات المهنية العديدة المتأثرة بالعولمة وتغيير الاتصالات. وبشكل أكثر تحديدًا، ستقوم بإعداد الطلاب لشغل وظائف في القطاعين العام والخاص، بدءًا من التعليم والحكومة والصحافة والإعلام، إلى المنظمات غير الحكومية، التي تضم مجتمع سانتا باربرا الكثير منها. تدعم شهادة القيادة العالمية المبادئ الأساسية لكلية سانتا باربرا سيتي لتعزيز المسؤولية العالمية كما هو موضح في بيان مهمة SBCC.
متطلبات شهادة الإنجاز
أكمل جميع متطلبات القسم للحصول على شهادة الإنجاز بدرجة C أو أفضل في كل دورة. يُطلب من المرشحين للحصول على شهادة الإنجاز إكمال 20٪ على الأقل من متطلبات القسم من خلال SBCC.
قائمة الدورات
| رمز قائمة المقرر الدراسي | العنوان | الوحدات |
|---|---|---|
| متطلبات القسم | ||
| الدورات الأساسية | ||
| جلوست 101 | مقدمة للدراسات العالمية | 3 |
| جلوست 102 | مشاكل عالمية | 3 |
| أكمل دورتين مما يلي: | 6 | |
| الإتصالات 121 | التواصل بين الأشخاص | |
| أو كوم 121H | التواصل بين الأشخاص، مرتبة الشرف | |
| أو كوم 122 | التواصل بين الأشخاص بوساطة | |
| الإتصالات 142 | القيادة في مجتمع عالمي | |
| الإتصالات 151 | التواصل بين الثقافات | |
| أكمل ما لا يقل عن 6 وحدات مما يلي: | 6-10 | |
| يانث 103 | مقدمة للأنثروبولوجيا الثقافية | |
| القرن التاسع عشر | ثقافات العالم المقارنة | |
| أرابك 102 | بداية اللغة العربية الفصحى الحديثة II | |
| أسام 101 | التاريخ الآسيوي الأمريكي المقارن، | |
| أسام 102 | التاريخ الآسيوي الأمريكي المعاصر | |
| أسمال 102 | بداية لغة الإشارة الأمريكية II | |
| لحم البقر 103 | لغة الإشارة الأمريكية المتوسطة I | |
| آسل 104 | لغة الإشارة الأمريكية المتوسطة II | |
| أسل 125 | ثقافة وتاريخ الصم الأمريكيين | |
| انفجار 101 | الأمريكي الأفريقي في تاريخ الولايات المتحدة حتى الحرب العالمية الثانية | |
| انفجار 102 | الأمريكي الأفريقي في تاريخ الولايات المتحدة، من حركة الحقوق المدنية إلى الوقت الحاضر | |
| أو بلاست 102H | الأمريكي الأفريقي في تاريخ الولايات المتحدة، من الحقوق المدنية إلى الوقت الحاضر، مرتبة الشرف | |
| انفجار 103 | الثقافة الأمريكية الأفريقية | |
| الذقن 102 | بداية اللغة الصينية الثانية | |
| الذقن 103 | اللغة الصينية المتوسطة | |
| الصدر 101 | التاريخ المكسيكي الأمريكي (شيكانو) في الولايات المتحدة | |
| الصدر 102 | الشيكانو واللاتينيون في تاريخ الولايات المتحدة، من الستينيات إلى الوقت الحاضر | |
| الصدر 103 | الثقافة المكسيكية الأمريكية (شيكانو) | |
| الصدر 113 | مقدمة إلى أدب الشيكانو/المكسيكي الأمريكي | |
| الصدر 114 | أدب بوردرلاندز: الولايات المتحدة والمكسيك | |
| الصدر 115 | مقدمة للأدب المكسيكي | |
| الصدر 121 | الشيكانا والنساء اللاتينيات الأخريات | |
| الإتصالات 101 | مقدمة في التواصل | |
| الإتصالات 121 | التواصل بين الأشخاص 1 | |
| أو كوم 121H | التواصل بين الأشخاص، مرتبة الشرف | |
| أو كوم 122 | التواصل بين الأشخاص بوساطة | |
| الإتصالات 131 | أساسيات الخطابة | |
| أو كوم 131H | أساسيات الخطابة العامة، مرتبة الشرف | |
| الإتصالات 141 | اتصالات المجموعة الصغيرة | |
| الإتصالات 142 | القيادة في مجتمع عالمي 1 | |
| الإتصالات 151 | التواصل بين الثقافات 1 | |
| الإتصالات 161 | التواصل في المنظمات | |
| أو كوم 162 | التواصل الوسيط في المنظمات | |
| الاتصالات 171 | وسائل الإعلام والمجتمع | |
| الإتصالات 235 | المناقشة والجدال | |
| الاقتصاد 101 | الاقتصاد الجزئي | |
| أو إيكون 101H | الاقتصاد الجزئي، مرتبة الشرف | |
| الاقتصاد 102 | الاقتصاد الكلي | |
| أو إيكون 102H | الاقتصاد الكلي، مرتبة الشرف | |
| الإيجار - 2011 | مقدمة إلى ريادة الأعمال والابتكار | |
| الإيجار - 2002 | ريادة الأعمال: من الفكرة إلى نموذج الأعمال | |
| الإيجار 2016 | إطلاق المؤسسة | |
| البيئة 110 | البشر والبيئة البيولوجية | |
| المصادرة/المضيفة 112 | تاريخ البيئة الأمريكي | |
| الأرض 142/جورج 105 | الجغرافيا الاقتصادية | |
| الرياضيات 101 | تجربة المهاجرين في الولايات المتحدة | |
| بالنسبة لـ ETHS 101H | تجربة المهاجرين في الولايات المتحدة، مرتبة الشرف | |
| الرياضيات\ العلوم الاجتماعية 107 | العنصرية في أمريكا | |
| الرياضيات 109 | الولايات المتحدة والمكسيك ومناطق الحدود الأخرى | |
| الرياضيات 110 | المجتمعات العرقية المعاصرة | |
| الرياضيات 121 | النساء ذوات البشرة الملونة في الولايات المتحدة | |
| الرياضيات 122 | المرأة العربية الأمريكية/الشرق أوسطية في الولايات المتحدة. | |
| الجمعة 102 | بداية اللغة الفرنسية الثانية | |
| من 103 | اللغة الفرنسية للمستوى المتوسط I | |
| مقابل 104 | اللغة الفرنسية للمستوى المتوسط II | |
| مقابل 101 | مقدمة لدراسات الأفلام | |
| أو إف إس 101H | مقدمة في الدراسات السينمائية، مرتبة الشرف | |
| مقابل 105 | مقدمة للدراسات التلفزيونية | |
| مقابل 107 | فيلم أمريكي معاصر | |
| مقابل 113 | فيلم تجريبي | |
| مقابل 115 | حرب فيتنام في فيلم | |
| مقابل 116 | الجنس والجنس في الفيلم | |
| مقابل 118 | أنواع الأفلام | |
| مقابل 119 | فيلم كوميدي | |
| مقابل 120 | صانعو الأفلام ذوو الرؤية | |
| مقابل 121 | فيلم وثائقي | |
| جيوج 102 | الجغرافيا البشرية | |
| جورج 104 | الجغرافيا الإقليمية العالمية | |
| ألمانيا 102 | بداية اللغة الألمانية الثانية | |
| ألمانيا 103 | اللغة الألمانية للمستوى المتوسط I | |
| ألمانيا 104 | اللغة الألمانية للمستوى المتوسط II | |
| العبرية 102 | بداية اللغة العبرية الحديثة II | |
| هيست 101 | تاريخ الولايات المتحدة حتى عام 1877 | |
| هيست 102 | تاريخ الولايات المتحدة منذ عام 1865 | |
| أو هيست 102H | تاريخ الولايات المتحدة منذ عام 1865، مرتبة الشرف | |
| هيست 103 | تاريخ الحضارة الغربية | |
| هيست 104 | تاريخ الحضارة الغربية | |
| أو هيست 113H | تاريخ الحضارة الغربية: 1600 حتى الوقت الحاضر، مرتبة الشرف | |
| رافعة 107 | حضارة العالم، البدايات حتى عام 1550 | |
| هيست 108 | الحضارة العالمية، 1550 حتى الوقت الحاضر | |
| هيست 110 | تاريخ المرأة الأمريكية | |
| أو هيست 110H | تاريخ المرأة الأمريكية (مرتبة الشرف) | |
| هيست 111 | الغرب الأمريكي كحدود ومنطقة | |
| هيست 115 | حروب فيتنام | |
| هيست 120 | أوروبا الحديثة | |
| هيست 121 | تاريخ بريطانيا العظمى | |
| هيست 122 | تاريخ بريطانيا العظمى | |
| هيست 127 | تاريخ روسيا | |
| رافعة 133 | تاريخ أمريكا اللاتينية | |
| رافعة 134 | تاريخ أمريكا اللاتينية: من القرن التاسع عشر إلى العصر الحديث | |
| رافعة 135 | تاريخ المكسيك | |
| هيست 137 | تاريخ الأديان في الشرق الأوسط | |
| هيست 138 | تاريخ الشرق الأوسط الحديث | |
| سيارة ليبوس 102 | مقدمة في إدارة الأعمال الدولية | |
| إيطاليا 102 | بداية اللغة الإيطالية الثانية | |
| إيطاليا 103 | اللغة الإيطالية للمستوى المتوسط I | |
| إيطاليا 104 | اللغة الإيطالية للمستوى المتوسط II | |
| اليابان 102 | بداية اللغة اليابانية الثانية | |
| اليابان 103 | اللغة اليابانية للمستوى المتوسط I | |
| اليابان 104 | اللغة اليابانية للمستوى المتوسط II | |
| ساعة/ساعة 135 | العلاقات العامة | |
| أو 102 | بداية اللغة الكورية الثانية | |
| اللاتينية 102 | بداية اللغة اللاتينية الثانية | |
| بتوقيت جرينتش 101 | مقدمة للإدارة | |
| بتوقيت جرينتش 102 | القيادة في المنظمات | |
| إم كيه تي 101 | مقدمة للتسويق | |
| طن متري/حصيرة 164 | التسويق عبر الإنترنت والجوال | |
| MKT 203 | الاتصالات التسويقية | |
| إم كيه تي 205 | استراتيجيات بيع المستهلك | |
| إم كيه تي 2019 | التسويق الدولي | |
| إم كيه تي 2015 | التقسيم والتسويق المستهدف | |
| طن متري/رابطة الدول المستقلة 220 | مقدمة في التجارة الإلكترونية | |
| ناتا 101 | الهندي الأمريكي: الماضي والحاضر | |
| ناتا 102 | المجتمع الأمريكي الأصلي في القرن العشرين | |
| ناتا 103 | التراث الثقافي الأمريكي الأصلي | |
| ناتا 104 | هنود كاليفورنيا | |
| ناتا 105 | قبائل كاليفورنيا: ذا تشوماش | |
| ناتا 112 | الفنون البصرية والموسيقية الأمريكية الأصلية | |
| ناتا 113 | الهندي في الأدب: الحقيقة والخيال | |
| فيل 100 | مقدمة إلى الفلسفة | |
| أو فيل 100 إتش | مقدمة في الفلسفة، مرتبة الشرف | |
| فيل 101 | مقدمة في الأخلاق | |
| أو فيل 101H | مقدمة في الأخلاق، مرتبة الشرف | |
| فيل 102 | أديان العالم المقارنة | |
| فيل 200 | تاريخ الفلسفة: قديم | |
| فيل 201 | تاريخ الفلسفة: حديث | |
| فيل 203 | الحقيقة والمعنى والوجود | |
| فيل 207A | الفلسفة المقارنة، الشرق والغرب | |
| استطلاعات الرأي 101 | الحكومة الأمريكية والسياسة | |
| استطلاعات الرأي 104 | الحكومة الأمريكية: قضايا السياسة/العملية | |
| صناديق الاقتراع 110 | السياسة والمجتمع ووسائل الإعلام | |
| صناديق الاقتراع 121 | السياسة الدولية | |
| أو بولو 121H | السياسة الدولية، مرتبة الشرف | |
| صناديق الاقتراع 122 | المنظمات الدولية: الحوكمة العالمية والإقليمية | |
| صناديق الاقتراع 131 | السياسة المقارنة | |
| استطلاعات الرأي 132 | التفكير السياسي | |
| حمامات السباحة 134 ساعة | العنف السياسي، مرتبة الشرف | |
| صناديق الاقتراع 151 | القانون والمجتمع | |
| ادفع 100 | علم النفس العام | |
| أو دفع 100 ساعة | علم النفس العام، مرتبة الشرف | |
| الدفع 106 | علم النفس الإيجابي | |
| ادفع 120 | مقدمة في علم النفس | |
| الدفع 125 | علم نفس الجنس البشري | |
| الدفع 140 | تنمية الطفل | |
| الدفع 145 | التنمية البشرية | |
| الدفع 175 | علم النفس الاجتماعي: منظور نفسي | |
| سوك 101 | مقدمة لعلم الاجتماع | |
| أو إس أو سي 101H | مقدمة في علم الاجتماع، مرتبة الشرف | |
| سوك 104 | علم النفس الاجتماعي | |
| سوك 109 | مشاكل اجتماعية | |
| سوك/أنث 110 | الثقافة والمجتمع من خلال الرسوم | |
| سوك 113 | سوسيولوجيا الجنس والجندر | |
| سوك 115 | مقدمة للبحث الاجتماعي | |
| سوك 118 | الإعلام والثقافة والمجتمع | |
| المدى 102 | بداية اللغة الإسبانية الثانية | |
| إسبانيا 103 | اللغة الإسبانية للمستوى المتوسط I | |
| سبان 104 | اللغة الإسبانية للمستوى المتوسط II | |
| سبان 139 | الثقافات المعاصرة في إسبانيا | |
| المدى 150 | اللغة الإسبانية المتقدمة | |
| سبان 160 | اللغة الإسبانية المتقدمة | |
| الساعة 103 | تقدير المسرح | |
| إجمالي الوحدات | 18.00-22.00 |
نتائج التعلم
- وصف التطورات الرئيسية في عملية العولمة الجارية ومختلف المشاكل الاقتصادية والسياسية والثقافية المعاصرة في الساحة العالمية.
- تحليل مشكلة عالمية محددة ذات طبيعة دولية أو إقليمية ومناقشة طرق حلها.
- تحليل وتقييم ممارسات الاتصال والرسائل والنتائج بشكل نقدي في سياقات مختلفة (على سبيل المثال، العلاقات الشخصية، والثقافات، والمجموعات الصغيرة، والتنظيم، والخطابة العامة، والتواصل الإعلامي).
- التعرف على فوائد وتحديات الممارسات التواصلية المتنوعة في مجتمعنا العالمي متعدد الثقافات وتوضيحها.
التسلسل الموصى به
حدد موعدًا مع مستشار SBCC الأكاديمي الخاص بك من خلال Starfish لإنشاء خطة تعليم الطلاب التي تعكس تسلسل الدورة الموصى به لهذا البرنامج المصمم خصيصًا لاحتياجاتك الفردية.
عرض المزيد
