نظرة عامة على البرنامج

---

درجة البكالوريوس (مع مرتبة الشرف) في الفلسفة

تم تصميم دورة البكالوريوس في الفلسفة (مع مرتبة الشرف) في جامعة مانشستر متروبوليتان لتمكين الطلاب من المشاركة بشكل نقدي في التاريخ الفلسفي الغني للعالم وأن يصبحوا مواطنين مستقلين ومقنعين ومؤثرين. تم تصميم هذه الدورة لمساعدة الطلاب على التفاعل مع وجهات نظر جديدة والتواصل بفعالية وتشكيل العالم من حولهم.

نظرة عامة على الدورة

تم تصميم دورة البكالوريوس في الفلسفة (مع مرتبة الشرف) ليس فقط لتعليمك المشاركة النقدية في التاريخ الفلسفي الغني لعالمنا، ولكن لتمكينك من أن تصبح مواطنًا مستقلاً ومقنعًا ومؤثرًا. تم تصميم هذه الدورة لمساعدتك على التعامل مع وجهات نظر جديدة والتواصل بفعالية وتشكيل العالم من حولك. سيثري معرفتك بأحد التخصصات الأكاديمية الأطول عمراً ويعمق قدرتك على التواصل والاستماع والإقناع - وهي سمات ضرورية في العصر الرقمي.

الميزات والفوائد

• تعلم من الخبراء - الأكاديميون لدينا متخصصون في مجالاتهم، وينتجون أبحاثًا متطورة عبر مجموعة واسعة من الموضوعات الفلسفية. ولأننا نجلب خبراتنا إلى الفصل الدراسي، يمكنك أن تثق في أنك تتعلم في طليعة تخصصك.
• مجموعة واسعة من الوحدات - بدءًا من السنة الثانية، ستختار من بين مجموعة متنوعة من وحدات الخيارات، مما يسمح لك بمتابعة اهتماماتك الخاصة، بما في ذلك الأخلاق النسوية والجنس والعرق والجنس.
• منهج شامل - نقدم منهجًا شاملاً متعدد التخصصات يتعامل مع الفكر الفلسفي خارج الفلسفة الغربية السائدة ويركز على مبادئ الإنصاف والتنوع والشمولية - وهذا سيمكنك من تحدي أنماط التفكير الراسخة بنجاح.
• التقييمات - سنشجعك على التفكير بعمق ونقدي وإبداعي من خلال مجموعة متنوعة من أساليب التقييم بما في ذلك مذكرات التعلم والمحافظ والعروض التقديمية والمقالات القصيرة.
• قابلية التوظيف - نحن نركز بشدة على مهارات التوظيف الرئيسية، مما يضمن حصولك على القدرات الرقمية والاتصالات والعمل الجماعي التي يقدرها أصحاب العمل. نقدم أيضًا رابطًا مميزًا لتوفير PGCE في Manchester Met من خلال وحدات فلسفة التعليم 1 و 2 في السنة النهائية.
• سلسلة ندوات أبحاث العلوم الإنسانية - هي جزء لا يتجزأ من الجامعة منذ 40 عامًا وبتمويل من المعهد الملكي للفلسفة، وقد استضافت مفكرين مشهورين عالميًا، واليوم تقدم لك فرصة الاستماع إلى الفلاسفة البارزين في طليعة تخصصاتهم البحثية.
• دعم مخصص - نعتقد أن تجربة التعلم من الدرجة الأولى تبدأ ببيئة تربوية مفتوحة وشاملة ومرحبة وداعمة. يقدم طاقم الفلسفة تعليمًا صارمًا وممتعًا تقوده الأبحاث ويحفزك فكريًا ويتحدىك ويلهمك - شخصيًا وعبر الإنترنت.
• مرونة التنسيب أو الدراسة بالخارج - ستتاح لك الفرصة لقضاء السنة الثالثة في الدراسة في الخارج أو تعزيز آفاق حياتك المهنية من خلال التوظيف في الصناعة.

السنة 1

في السنة الأولى، ستقوم بتطوير أساس قوي في الفلسفة النظرية والعملية. ستبدأ أيضًا تعلمك كطالب في قسم التاريخ والسياسة والفلسفة بتركيز قوي متعدد التخصصات.

الوحدات الأساسية

• تغيير الطبيعة: وجهات نظر من التاريخ والفلسفة والسياسة
  • تستكشف هذه الوحدة الأسباب التاريخية والعوامل المستدامة والآثار الحالية والمستقبلية للأزمة البيئية، وتتناول القضايا الاجتماعية والسياسية والفلسفية المعقدة. سترى كيف يمكن للتاريخ والسياسة والفلسفة العمل معًا لتعميق فهمك للأزمة وحلولها، مع وضع تخصصك ضمن السياق الأوسع لهذه المجالات.
• مقدمة نقدية لتاريخ الفلسفة
  • ستعرفك هذه الوحدة على الأسئلة الأساسية والمشكلات والمفكرين في الفلسفة الغربية على مدار 2500 عام الماضية. بدءًا من اليونان الكلاسيكية، سوف تستمر في استكشاف المراحل المختلفة للتطور الفلسفي في الغرب، والنظر في الفلاسفة المركزيين والمشكلات التي أصبحت تحدد الفلسفة. سوف تقوم بتطوير فهم نقدي للتقاليد التاريخية الغنية للفلسفة الغربية واستكشاف كيف تستمر المشاكل التي تعالجها في تشكيل حياتنا اليوم.
• رؤى الحياة الجيدة
  • هل تساءلت يومًا كيف يجب أن تعيش حياتك أو ما الذي يجعل الحياة «جيدة»؟ تتعمق هذه الوحدة في الأسئلة الكبيرة المتعلقة بالأخلاق وفلسفة الدين، مما يساعدك على استكشاف وجهات نظر مختلفة حول كيفية العيش بشكل جيد. سوف تدرس بشكل نقدي الحجج والنظريات الرئيسية من وجهات النظر الغربية وغير الغربية، بما في ذلك الفلسفة الشرقية والأفريقية. في النهاية، ستكون لديك الأدوات اللازمة للتفكير بعمق في هذه المناقشات المعقدة وفهم كيفية تشكيل العالم الذي نعيش فيه اليوم.
• الوجودية ومصير الفلسفة
  • تأخذك هذه الوحدة إلى الثورة الوجودية والظاهرية في فلسفة أوائل القرن العشرين. تتحدى الوجودية وجهات النظر التقليدية للفلسفة، خاصة بعد تراجع أيديولوجية التنوير والابتعاد عن المعتقدات الدينية في الغرب. سوف تستكشف كيف تتكشف هذه التغييرات من خلال فحص النصوص الرئيسية من الفلسفة الكلاسيكية والعصور الوسطى والحديثة، مع استكشاف الأعمال الرائدة للمفكرين الوجوديين.

السنة 2

في السنة الثانية، ستستمر في البناء على معرفتك ومهاراتك التي طورتها في السنة الأولى، وستبدأ في التخصص في المجالات الرئيسية للفلسفة النظرية والعملية. ستتوفر لك مجموعة من الوحدات الاختيارية المتخصصة، مثل «الجنس والعرق والجنس» و «الأخلاقيات النسوية».

الوحدات الأساسية

• مناسب للمستقبل
  • تتيح لك هذه الوحدة تطبيق معرفتك ومهاراتك على قضايا العالم الحقيقي، وإعدادك للتوظيف أو وظائف الدراسات العليا. يمكنك الاختيار من بين مجموعة متنوعة من المشاريع التي تم إنشاؤها بالشراكة مع منظمات خارجية، والعمل إما بمفردك أو في مجموعات صغيرة حول القضايا المعاصرة، أو المشاركة في وظيفة قصيرة.
• الجنس والعرق والجنس
  • ستزودك هذه الوحدة بفهم نقدي للمفاهيم المتقاطعة للجنس والعرق والجنس. سوف تشارك في مساهمات النسوية، ودراسات النوع الاجتماعي، ونظرية العرق النقدي، ونظرية إنهاء الاستعمار، ونظرية الكوير في فهم الهوية، والقمع، والإيديولوجية، والسلطة، والعدالة، والمقاومة. سيتم تعريفك بعمل المفكرين البارزين في هذه المجالات وستتمكن من إجراء تقييم نقدي للنظريات الاجتماعية والسياسية المتداخلة والمتناقضة المتعلقة بالجنس والعرق والجنس.
• الميتافيزيقيا: بحثًا عن الواقع
  • تستكشف هذه الوحدة الأفكار الميتافيزيقية الرئيسية من اليونان الكلاسيكية وأوروبا الحديثة المبكرة. من خلال مقارنة هذين العصرين، سترى كيف شكّل المفكرون القدامى والعصور الوسطى وأوائل العصر الحديث الفلسفة الأوروبية الحديثة. تغطي الدورة نصوصًا وشخصيات مهمة من هذه الفترات، بما في ذلك الأصوات التي غالبًا ما تُستبعد من الشريعة الغربية التقليدية.

وحدات الخيار

• الأخلاق النسوية
  • تستكشف هذه الوحدة موضوعات ذات أهمية أخلاقية معاصرة وتزودك بالأدوات الفلسفية في الأخلاق النسوية المطلوبة لاتخاذ قرارات مستنيرة بشأنها. ماذا يعني أن يكون الفعل متحيزًا جنسيًا أو كارهًا للنساء، ولماذا يجب أن نهتم أخلاقيًا بمثل هذه المواقف في المقام الأول؟ عند تطوير موقفك النقدي بشأن مثل هذه القضايا الأساسية، يمكنك أيضًا دراسة طبيعة وأخلاقيات التحيز الضمني والقوالب النمطية والقضايا المتقدمة في علم الوجود النسوي.
• الجنس والعرق والجنس
  • الهدف من هذه الوحدة هو تزويد الطلاب بفهم نقدي للمفاهيم المتقاطعة للجنس والعرق والجنس. سوف يشارك الطلاب في مساهمات النسوية، ودراسات النوع الاجتماعي، ونظرية العرق النقدي، ونظرية الكوير لفهم الهوية، والقمع، والأيديولوجية، والسلطة، والتحرر، والعدالة، والمقاومة. سيتعرف الطلاب على أعمال المفكرين البارزين في هذه المجالات، مثل سيمون دي بوفوار، ونانسي فريزر، وإيريس ماريون يونغ، ودبليو إي بي دو بوا، وفرانتز فانون، وغايل روبين، وأودري لورد، وكيمبرلي ويليامز كرينشو، وجوديث بتلر.
• كيف تصبح باحثًا: التدريب في مجال البحوث الإنسانية
  • تقدم وحدة التدريب في مجال البحوث الإنسانية للطلاب فرصة الانضمام إلى مشروع بحث مباشر. الهدف من هذه الوحدة هو تزويد طلاب التاريخ والسياسة والفلسفة بمهارات خاصة بالتخصص وقابلة للتحويل من خلال الخبرة البحثية العملية. سيختار الطلاب الذين يختارون الوحدة واحدًا من العديد من المشاريع البحثية التي يقدمها الموظفون. سيقوم الموظفون بتوجيه هذه المشاريع والإشراف عليها في ورش العمل التي تشمل محتوى الموضوع ومهارات البحث في العلوم الإنسانية. ستزود الوحدة الطلاب بالمهارات اللازمة للتقدم في العمل على مشاريعهم البحثية الخاصة (المشروع المستقل) في السنة النهائية.
• إشراك العلوم الإنسانية 1
  • وحدة مبتكرة تطبق أساليب ووجهات نظر متعددة التخصصات في بيئة مهنية و/أو عامة. يعمل الطلاب في فرق متعددة التخصصات في واحدة من مجموعة من المشاريع لعرض المهارات متعددة التخصصات في الممارسة العملية.
• فلسفة نيتشه
  • ستسمح لك هذه الوحدة بالتحقيق في التأثير الثوري لتفكير نيتشه على تاريخ الفلسفة. سوف تدرس العديد من النصوص القصيرة أو المقتطفات من أعمال نيتشه من أجل فهم استمراريتها مع التقليد الفلسفي، وكذلك حداثتها الجذرية فيما يتعلق بالنظر في التفكير الأخلاقي والميتافيزيقي.
• الفضائل والقيم
  • تركز هذه الوحدة على الموضوعات المتقدمة في الأخلاقيات المعيارية والعملية من منظور تاريخي ومعاصر، وتبني على المهارات التحليلية وقاعدة المعرفة المكتسبة على المستوى التمهيدي. تشمل الموضوعات الإرشادية إعادة التقييم النقدي للتمييز بين العواقبية وعلم الأخلاق في النظرية الأخلاقية، وطبيعة الدافع الأخلاقي في علم النفس الأخلاقي، والأسئلة النظرية حول القيمة الجوهرية ومدى تطبيقها على المشكلات الأخلاقية الواقعية.
• علم الظواهر
  • ستركز هذه الدورة على كتابات وأفكار اثنين من المفكرين: إدموند هوسرل، الذي أعاد اختراع الفينومينولوجيا في بداية القرن العشرين، وسيمون دي بوفوار)، الذي يستجيب لكتاباته ويبني بعدًا مفقودًا، من حيث الاهتمام بالأخلاق، والاهتمام بالهوية الذاتية/الشخصية، وببناء يسمى «الجنس الثاني».
• الفلسفة والفن المعاصر
  • ما هي العلاقة بين الفلسفة والفن؟ كيف يمكننا التفكير فلسفيًا في الفن ومعه من أجل تعزيز تفكيرنا الفلسفي والفني؟ كيف انخرط الفنانون المعاصرون في مشاكل فلسفية مثل المكان والزمان والتاريخ والإحساس والإدراك والتمثيل؟ ستسمح لك هذه الوحدة بتقييم هذه الأسئلة المركزية فيما يتعلق بكل من النصوص الفلسفية والأعمال الفنية الحديثة والممارسات الفنية. عند قراءة كل من الفلاسفة عن الفن والفنانين عن الفلسفة، ستطور فهمًا للعلاقة المعقدة والتوليدية بين الفلسفة والفن.
• فلسفة الدين 1
  • تركز هذه الوحدة على بعض الأسئلة الأساسية في فلسفة الدين. سننظر في بعض الأسئلة التعريفية الأساسية، بالإضافة إلى بعض الأسئلة الأكثر تحديدًا فيما يتعلق بالفهم الفلسفي لطبيعة الله وصفاته. سننظر أيضًا في العديد من الأدلة على وجود الله والطرق المختلفة التي تم بها تبرير المعتقد الديني فلسفيًا.
• فلسفة الدين II
  • تركز هذه الوحدة على العديد من الموضوعات الأخرى في فلسفة الدين. سننظر في الموضوعات التي تعتمد على تلك الأسئلة التعريفية التي تتعلق بكينونة الله وتبرير المعتقد الديني. سوف تدرس الموضوعات التي تشمل مشكلة الشر والاستجابات الكرمية لمشكلة الشر والاستجابات الفلسفية للخلود والمشاكل الفلسفية للجحيم. عند الانتهاء من هذه الوحدة، ستكون قادرًا على الاستجابة بشكل نقدي لبعض القضايا الفلسفية الأكثر إلحاحًا التي يوفرها لنا الدين.
• كيان سارتر والعدم
  • ستهتم هذه الوحدة بوجودية جان بول سارتر من خلال قراءة الوجود والعدم. على الرغم من كونها واحدة من أكثر الفلسفات تأثيرًا في القرن العشرين، حيث تقدم وصفًا منظمًا للحياة المعاصرة، فإن فكر سارتر سيسمح لك أيضًا بدراسة العمق التاريخي للفكر.
• لغات يونيوايد
  • سيأخذ الطلاب 2x 15 وحدة لغة معتمدة من Uniwide. تشمل اللغات المتاحة الفرنسية واليابانية والصينية الماندرين والعربية الفصحى الحديثة أو الإسبانية وعلى مجموعة من المستويات، رهنا بقابلية البقاء. سيتم تقييمك في التحدث والاستماع والقراءة والكتابة باستخدام نهج المهارات المتكاملة.

السنة 3

قد تقدم هذه الدورة خيار سنة التنسيب الذي يمكن تناوله في السنة الثالثة. خلال عام التوظيف، على الرغم من أنه سيتم الإشراف عليك مباشرة من قبل الشركة التي تعمل بها، سيتم أيضًا تخصيص مدرس أكاديمي/تعليمي لك. سيقومون بتوفير الدعم والتوجيه وتقييم تقدمك ومراقبة رفاهيتك بشكل عام في الوقت الذي تكون فيه بعيدًا عن الجامعة.

في حالة عدم إجراء التنسيب، ستقوم بمتابعة وكتابة مشروع البحث الخاص بك ودراسة مجموعة من وحدات السنة النهائية الاختيارية حول الموضوعات المتقدمة في الفلسفة النظرية والعملية. يرجى ملاحظة أن وحدات الخيارات تشير إلى الخيارات التي قد تكون معروضة في السنة الثانية والسنة الثالثة من هذا البرنامج ولكنها قد تكون عرضة للتغيير.

الوحدات الأساسية

• مشروع مستقل
  • تتيح لك هذه الوحدة القيام بعمل مستقل حول موضوع من اختيارك ضمن مجالات موضوعك. سيركز المشروع على منطقة محددة بعناية، بناءً على اهتماماتك الخاصة. سوف تعمل مع مشرف مخصص، وستبلغ ذروتها في مخرجات نهائية مهمة يمكن أن تأخذ شكل أطروحة أكاديمية أو سلسلة بودكاست أو مقال فيديو.
• الفلسفة السياسية والثورية
  • تستكشف هذه الوحدة العلاقة بين الفلسفة السياسية والثورة، وتدرس النصوص الرئيسية لفهم كيفية تشكيل الفلسفة للتغيير الجذري وتعزيزه عبر التاريخ. ستتاح لك الفرصة للتعامل مع قضية اجتماعية معاصرة، وإذا كنت ترغب في ذلك، يمكنك التعاون مع منظمة خارجية، أو المشاركة في العمل المجتمعي، أو التخطيط لحدث مشاركة عامة.

وحدات الخيار

• فلسفة الجسم
  • الهدف من هذه الوحدة هو توفير فهم لأهمية الاهتمام الفلسفي بالجسد في الفلسفة القارية في القرن العشرين، من خلال أعمال هنري بيرجسون وميشيل فوكو.
• فلسفة الثورة
  • منذ نشأتها، كان للفلسفة وظيفة نقدية، حيث استجوبت الافتراضات والأحكام المسبقة الأساسية في عصرها، من أجل أن تنأى بنفسها عنها. ولكن ما هو الدور الذي تلعبه الفلسفة في التغيير الاجتماعي والسياسي الفعلي؟ الهدف من هذه الوحدة هو دراسة العلاقة بين الفلسفة والثورة، واستكشاف كيف تصورت الفلسفة التغيير الجذري، وكيف عززته، مما ساهم في التحولات الاجتماعية والسياسية.
• فلسفة الأدب
  • تحليل المفاهيم الأساسية لعلم اللغة في القرن العشرين والدراسة الفلسفية للأدب واللغة. تقدم لك هذه الوحدة الركائز الأساسية لعلم اللغة المعاصر وفلسفة اللغة. بدءًا من اللغة البنيوية المؤثرة لفرديناند دي سوسير، يمضي الكتاب في دراسة الامتياز الممنوح للغة في العلوم الإنسانية في القرن العشرين من منظور فلسفي. كما يستكشف الطرق التي أدت بها حركات البنيوية وما بعد البنيوية والتفكيك إلى قلب الفهم التقليدي للعلاقة بين الفلسفة والأدب، وبالتالي غيرت بشكل أساسي فهم الفلسفة لطبيعتها ووظيفتها.
• علم الجمال
  • ما هو الفن؟ ما هو الجمال؟ هل الجمال له علاقة بالحقيقة؟ ما هي العلاقة بين الفن والمجتمع؟ ما هو الفعل الإبداعي؟ ستقوم هذه الوحدة بتعريف الطلاب على أسئلة مثل هذه من خلال دراسة تاريخ علم الجمال وفلسفة الفن.
• مقاربات بديلة لفلسفة الدين
  • تبحث هذه الوحدة في مجموعة متنوعة من المقاربات لفلسفة الدين من الفلاسفة الذين عطلوا القانون وتم تهميش أعمالهم. سنناقش الفلسفة الدينية لشخصيات متنوعة مثل سيمون ويل وبيندكت سبينوزا، على سبيل المثال، وكذلك العلاقة بين فلسفة الدين والنظرية النسوية. إن اللجوء إلى مثل هذه الشخصيات والمشاكل سيسمح لك بتطوير موقف متطور ودقيق بشأن القضايا المحيطة بفلسفة الدين بما يتجاوز المناقشات التقليدية.
• أخلاقيات علم الأحياء
  • منصة الدراسة لهذه الوحدة هي القيم والعلاقات والأخلاق المهنية، مع التركيز بشكل خاص على القضايا الفلسفية المعاصرة في أخلاقيات البيولوجيا والمعضلات الأخلاقية الواقعية في العلوم الإنسانية الطبية في ضوء التقنيات الناشئة. يتم التركيز بشكل خاص على مفهوم استقلالية المريض في أخلاقيات الطب والفرق المفترض بين الحقيقة والقيمة في فلسفة الطب. وبالتالي، يمكنك دراسة أسئلة تتراوح من القضايا العملية، مثل أخلاقيات التعزيز الطبي الحيوي، إلى الأسس الفلسفية للصحة والرعاية التي تركز على الشخص.
• علم الأخلاق المعاصر
  • تتناول هذه الوحدة القضايا والتحديات المتقدمة في الفلسفة الأخلاقية المعاصرة. يتضمن محتوى الوحدة الإرشادية فحصًا نقديًا لظواهر أخلاقية محددة، مثل المعضلات الأخلاقية والخلاف والندم والغفران. يمكنك أيضًا دراسة التحول الأخير إلى المفاهيم التقييمية السميكة في ما وراء الأخلاق والأرسطية الجديدة المعاصرة بالتفصيل، ومناقشة تأثير هذه الأساليب على طبيعة الحجة والإقناع في الخطاب الأخلاقي بين الأشخاص.
• الألعاب والعلوم الإنسانية
  • تمنحك هذه الوحدة الفرصة لدراسة الألعاب والألعاب كطرق مهمة لفهم مجموعة من القضايا الثقافية والاجتماعية المعاصرة. على مدار الوحدة، ستستخدم مجموعة من الأطر متعددة التخصصات المليئة بالمفاهيم ووجهات النظر التاريخية والسياسية والفلسفية لمواجهة ومعالجة الأسئلة والمواضيع الرئيسية حول الألعاب والألعاب.
• فلسفة التعليم 1
  • الهدف من هذه الوحدة هو دراسة العلاقة بين الفلسفة والتعليم، وإتاحة الفرصة لك لتعلم كيفية التخطيط لدرس الفلسفة وتقديمه في مدرسة أو كلية محلية.
• فلسفة التعليم II
  • الهدف من هذه الوحدة هو دراسة العلاقة بين الفلسفة والتعليم، مع الإشارة إلى المنظرين الرئيسيين في تاريخ الفلسفة والنظرية والممارسة المعاصرة.
• هيجل وفينومينولوجيا الروح
  • ستبحث هذه الوحدة في أحد أهم نصوص التقليد الفلسفي الغربي: فينومينولوجيا الروح لهيجل.
• هايدجر والوجود والوقت
  • يعد مارتن هايدجر شخصية رئيسية في تحول الفلسفة في القرن العشرين. «الوجود والوقت» هو المنشور الذي يبدأ فيه تحديه للتقاليد الفلسفية، وستقوم الدورة بتعريف الطلاب على بعض التحركات التي تمت هناك.
• كانط ونقد العقل النقي
  • الهدف من هذه الوحدة هو تزويد الطلاب بأساس شامل للمفاهيم والمواضيع المركزية في نقد كانط للعقل الخالص. سيفكر الطلاب في أهم الموضوعات في النقد، مثل مشكلة الميتافيزيقيا، ومنهجية كانط المتسامية، والتوليف المسبق، ونظرية كانط للمكان والزمان، والمثالية المتسامية، وأطروحة الخطابية، والفئات، وتشبيهات التجربة، ودحض المثالية، والمتشابهات، والتناقضات، وأفكار العقل.
• البراغماتية والفلسفة الأمريكية
  • الهدف من هذه الوحدة هو تزويد الطلاب بأساس نقدي شامل في البراغماتية، وهي واحدة من أكثر تقاليد الفلسفة الغربية ثراءً وتعقيدًا.
• الإيمان بالله والوثنية
  • تثير هذه الوحدة بعض الأسئلة الأكثر أهمية في فلسفة الدين. ما هي العلاقة بين الإيمان وحرية الإنسان؟ ما هي الأصولية الدينية؟ ما هي العلاقة بين الديانات التوحيدية والوثنية؟ كيف تتفاعل البوذية مع المسيحية في العالم المعولم في القرن العشرين؟ ما الفرق بين الحياة الحيوانية والبشرية وما تأثير ذلك على نظرية الدين؟ سنتناول هذه الأسئلة بمساعدة بعض النصوص الفلسفية الأكثر تأثيرًا من المائتي عام الماضية لنرى كيف تساعدنا هذه على فهم مسألة الدين في العالم المعاصر.
• لغة يونيوايد
  • يمكنك إضافة لغة أجنبية إلى مجموعة المهارات الخاصة بك. عزز قابليتك للتوظيف من خلال تعلم الفرنسية واليابانية والصينية الماندرين والعربية الفصحى الحديثة أو الإسبانية جنبًا إلى جنب مع شهادتك الرئيسية. مهما كانت معرفتك اللغوية، من المبتدئين إلى المتقدمين، ستأخذك هذه الفصول إلى المستوى التالي من الكفاءة.

الدراسة والتقييم

• السنة الأولى 30% محاضرات أو ندوات أو ما شابه؛ 70% دراسة مستقلة
• السنة الثانية 30% محاضرات أو ندوات أو ما شابه؛ 70% دراسة مستقلة
• السنة الثالثة: التوظيف بنسبة 100٪/الدراسة في الخارج (اختياري)
• السنة الرابعة 25% من المحاضرات والندوات أو ما شابه ذلك؛ 75% دراسة مستقلة
• السنة الأولى: 90% من الدورات الدراسية؛ و 10% من الامتحانات
• السنة الثانية: 90% من الدورات الدراسية؛ و 10% من الامتحانات
• السنة الثالثة: التوظيف بنسبة 100٪/الدراسة في الخارج (اختياري)
• السنة الرابعة 100٪ من الدورات الدراسية

متطلبات الدخول

• العرض النموذجي 104-112 نقاط تعرفة UCAS
• درجة IELTS 6.0 بشكل عام مع عدم وجود مكون أقل من 5.5، يتم الحصول عليها في غضون عامين من تاريخ بدء الدورة
• طلاب المملكة المتحدة
  • مؤهلات المستوى 3 104-112 نقاط تعريفة UCAS.
  • مستويات GCE A - درجات BCC أو ما يعادلها
  • دبلوم بيرسون BTEC الوطني الممتد - درجة DMM
  • الوصول إلى دبلوم HE - النجاح بشكل عام بحد أدنى 106 نقطة تعريفة UCAS
  • دبلوم UAL من المستوى 3 الموسع - درجة الجدارة بشكل عام
  • دبلوم OCR التقني الممتد من كامبريدج - درجة DMM
  • مستوى T - نرحب بالطلبات المقدمة من الطلاب الحاصلين على مؤهلات المستوى T. سيُطلب من المتقدمين المؤهلين تحقيق الحد الأدنى من درجة الجدارة الإجمالية كشرط للعرض
  • دبلوم البكالوريا الدولية - النجاح بشكل عام مع درجة إجمالية لا تقل عن 26 أو 104 نقاط تعريفة UCAS كحد أدنى من ثلاث مواد ذات مستوى أعلى
• الطلاب الدوليين
  • دبلوم البكالوريا الدولية (دبلوم البكالوريا الدولية) بحد أدنى 26 نقطة بشكل عام أو 104 نقاط تعريفة UCAS من ثلاث مواد ذات مستوى أعلى. إذا كنت تخطط لتلبية متطلبات دورة المستوى 2 من خلال دبلوم البكالوريا الدولية الخاص بك، فستحتاج إلى تحقيق المستوى الأعلى 4 أو المستوى القياسي 5 باللغة الإنجليزية
  • IELTS 6.0 بشكل عام مع عدم وجود مكون أقل من 5.5، يتم إجراؤه في غضون عامين من تاريخ بدء الدورة

الرسوم والتمويل

لا يزال يتم الانتهاء من الرسوم الدراسية للعام الدراسي 2026/27 لجميع الدورات.

دعم الوظائف والآفاق

• يتم توظيف 88.7٪ من خريجي الدرجة الأولى المقيمين في المملكة المتحدة أو بدوام كامل أو في مرحلة الدراسة اللاحقة أو في دراسة أخرى بعد 15 شهرًا من التخرج.
• استكشف خياراتك واكتسب المهارات المطلوبة من خلال خدمة التوظيف لدينا، سيتم دعمك وتشجيعك للاستعداد لمزيد من الدراسة أو الحياة العملية، بما في ذلك بدء مشروعك الخاص.
• اربح أثناء التعلم ابحث عن عمل في الحرم الجامعي يناسب دراستك ويدفع أجرًا معيشيًا من خلال Jobs4Students.
• ابحث عن مكان عملك المثالي احصل على السبق في سوق العمل مع خبرة عمل هادفة من خلال التنسيب.
• قم ببناء المهارات لمستقبلك اكتشف تجارب جديدة واكتشف شغفك وكن جاهزًا للعمل ومستعدًا للحياة ومستعدًا للمستقبل.

مهنة فريدة مثلك

تم تصميم منهجنا الحديث لتعزيز قابليتك للتوظيف بشكل كبير. تتيح لك دراسة الفلسفة تطوير وإتقان المهارات الرقمية والتحليلية والتواصلية المطلوبة كثيرًا، مما يفتح لك مجموعة واسعة جدًا من الخيارات المهنية. وقد وجد بعض خريجينا الجدد وظائف في التدريس في المدارس الابتدائية والثانوية، والقانون، ونظام الخدمة المدنية السريع، والأوساط الأكاديمية، وأجهزة الاستخبارات، والعمل الإعلامي، والأفلام، والنشر.

هناك أيضًا فرصة للمشاركة في مزيد من الدراسة والتدريب المهني، على سبيل المثال يذهب بعض خريجينا لدراسة ماجستير الفلسفة، الذي يركز على تقليد غني ومتنوع للنظرية الفلسفية عبر التقاليد الأنجلو أمريكية والأوروبية القارية.