Students
مصاريف
USD 21,985
تاريخ البدء
غير متاح
وسيلة الدراسة
في الحرم الجامعي
مدة
غير متاح

لقد شاهدت 1/5 برامج/جامعات. يمكنك مشاهدة حتى 5 برامج/جامعات

أنشئ حساباً مجانياً لفتح المحتوى الكامل!

بالتسجيل، فإنك توافق على بيان الخصوصية و الشروط والأحكام.

حقائق البرنامج
تفاصيل البرنامج
درجة
ماجستير
تخصص رئيسي
شؤون الطلاب | التكنولوجيا الصناعية | الهندسة البحرية | الميكانيكا
التخصص
العلوم الإنسانية | القانون
نوع التعليم
في الحرم الجامعي
توقيت
لغة الدورة
إنجليزي
مصاريف
متوسط ​​الرسوم الدراسية الدولية
USD 21,985
عن البرنامج

نظرة عامة على البرنامج


مع التركيز على حقوق الإنسان والعدالة الانتقالية، يعد LLM برنامجًا رائدًا لـ TJI لأنه برنامج LLM الوحيد من نوعه في المملكة المتحدة. على هذا النحو، فإنه يشكل رابطًا ديناميكيًا للتبادل بين التدريس والتعلم والبحث حيث يسعى موظفو TJI لتقديم تعليم قانوني عالي المستوى قائم على الأبحاث. وبهذه الطريقة، يستفيد طلاب LLM من الأهداف الأساسية للمعهد ويساهمون فيها من أجل:

  • بناء فهم نظري وعملي لدور «العدالة الانتقالية» والعلاقة الأساسية بين العدالة والسلام.
  • دراسة دور النظم والمؤسسات القانونية الدولية والمحلية في تسهيل الانتقال من الصراع.
  • إقامة روابط بين تجربة أيرلندا الشمالية والخبرة الدولية، وذلك لإفادة كل من أيرلندا الشمالية والسياقات الأخرى.
  • إعلام صانعي السياسات المشاركين في صنع السلام في المؤسسات المحلية والدولية.
  • لجعل التجارب الجنسانية للانتقال مرئية ودراستها بشكل نقدي.
  • عادةً ما يكون حاملو LLM قادرين على:

  • التعامل مع القضايا المعقدة في مجالات القانون الدولي لحقوق الإنسان والعدالة الانتقالية بشكل منهجي وإبداعي، وإصدار أحكام سليمة وإبلاغ استنتاجاتها إلى الجماهير المتخصصة وغير المتخصصة
  • إظهار التوجيه الذاتي والأصالة في معالجة المشكلات وحلها، والعمل بشكل مستقل في تخطيط وتنفيذ المهام على المستوى المهني أو ما يعادله
  • الاستمرار في تعزيز معرفتهم وفهمهم لقانون حقوق الإنسان الدولي والمحلي والقضايا المتعلقة بالعدالة الانتقالية.
  • الحضور

    الحضور إلزامي لإكمال LLM بنجاح. يتم تسليم الوحدات من خلال فصول أسبوعية لمدة نصف يوم أو فصول نصف شهرية لمدة يوم كامل.





    تواريخ البدء

  • سبتمبر 2023
  • يتم تلخيص محتوى كل دورة على صفحة الدورة التدريبية ذات الصلة، إلى جانب نظرة عامة على الوحدات التي تشكل الدورة التدريبية.

    تمت الموافقة على كل دورة من قبل الجامعة وتفي بتوقعات:

  • واصف التأهيل الوطني العام ذي الصلة
  • بيان معيار الموضوع القابل للتطبيق
  • متطلبات أي هيئات مهنية وتنظيمية وقانونية ومعتمدة.




  • الحضور والدراسة المستقلة

    كجزء من الدورة التعريفية الخاصة بك، سيتم تزويدك بتفاصيل تنظيم الدورة وإدارتها، بما في ذلك متطلبات الحضور والتقييم - عادة في شكل جدول زمني. بالنسبة للدورات بدوام كامل، لا يتم تأكيد الجدول الزمني الدقيق لكل فصل دراسي حتى قرب تاريخ البدء وقد يخضع للتغيير في الأسابيع الأولى حيث تستقر جميع الدورات في أنماطها المخطط لها. بالنسبة للدورات بدوام جزئي التي تتطلب الحضور في أيام وأوقات معينة، غالبًا ما يتم تضمين توقع أيام الحضور في خطاب العرض. كما يتم توفير كتيب الدورة التدريبية.

    تتكون الدورات من وحدات يُشار إلى الجهد النظري المتضمن من خلال تصنيفها الائتماني. تمثل كل نقطة ائتمان 10 ساعات من جهد الطالب. تحتوي الدورات الجامعية عادةً على 10 أو 20 وحدة دراسية، بينما تحتوي دورة الدراسات العليا عادةً على 15 أو 30 وحدة معتمدة.

    إن توقع عبء الدراسة العادي لدورة دراسية جامعية بدوام كامل في العام الدراسي القياسي هو 120 نقطة معتمدة. هذا يعادل حوالي 36-42 ساعة من التدريس والتعلم المتوقع أسبوعيًا، بما في ذلك متطلبات الحضور للمحاضرات والندوات والبرامج التعليمية والعمل العملي والعمل الميداني أو الفصول الدراسية الأخرى المجدولة والدراسة الخاصة والتقييم. عبء الدراسة بدوام جزئي هو نفس العبء النسبي بدوام كامل، حيث تمثل كل نقطة ائتمان 10 ساعات من جهد الطالب.

    تتكون دورات الماجستير في الدراسات العليا عادةً من 180 ساعة معتمدة، يتم أخذها في ثلاثة فصول دراسية عند الدراسة بدوام كامل. تشتمل شهادة الدراسات العليا (PGCert) على 60 ساعة معتمدة ويمكن عادةً إكمالها بدوام جزئي في عام واحد. يمكن عادةً إكمال دبلوم الدراسات العليا (PGDip) المكون من 120 ساعة معتمدة بدوام جزئي في غضون عامين.

    تختلف أوقات الاتصال بالفصل حسب الدورة التدريبية ونوع الوحدة. عادةً، بالنسبة للوحدة التي يتم تقديمها في الغالب من خلال المحاضرات، يمكنك توقع 3 ساعات اتصال على الأقل أسبوعيًا (محاضرات/ندوات/دروس تعليمية). غالبًا ما تتطلب فصول المختبر كثافة أكبر من الحضور في الكتل. قد تجمع بعض الوحدات بين المحاضرة والمختبر. يعتمد النموذج الدقيق على الدورة التي تتقدم إليها وقد يخضع للتغيير من سنة إلى أخرى لأسباب تتعلق بالجودة أو التحسين. سيتم استشارة الطلاب المحتملين حول أي تغييرات مهمة.





    التقييم

    تختلف طرق التقييم ويتم تحديدها بشكل صريح في كل وحدة. يمكن أن يكون التقييم من خلال طريقة واحدة أو مجموعة مثل الفحص والدورات الدراسية. تم تصميم التقييم لتقييم إنجازاتك لنتائج التعلم المعلنة للوحدة. يمكنك أن تتوقع تلقي ملاحظات في الوقت المناسب حول جميع تقييمات الدورات الدراسية. يعتمد التقييم الدقيق على الوحدة وقد يخضع للتغيير من سنة إلى أخرى لأسباب تتعلق بالجودة أو التحسين. سيتم استشارتك بشأن أي تغييرات مهمة.

    يمكن أن تتخذ الدورات الدراسية عدة أشكال، على سبيل المثال: مقال، تقرير، ورقة ندوة، اختبار، عرض تقديمي، أطروحة، تصميم، مصنوعات يدوية، محفظة، مجلة، عمل جماعي. يعتمد الشكل الدقيق ومجموعة التقييم على الدورة التدريبية التي تتقدم إليها والوحدة. سيتم توفير التفاصيل مسبقًا من خلال التعريف وكتيب الدورة ومواصفات الوحدة والجدول الزمني للتقييم. تخضع التفاصيل للتغيير من سنة إلى أخرى لأسباب تتعلق بالجودة أو التحسين. سيتم استشارتك بشأن أي تغييرات مهمة.

    عادةً ما تحتوي الوحدة على أربع نتائج تعليمية، وليس أكثر من عنصرين للتقييم. يمكن أن يشتمل عنصر التقييم على أكثر من مهمة واحدة. يتم توحيد عبء العمل النظري والمعادلة عبر أنواع التقييم.





    حساب الجائزة النهائية

    عادةً ما يتم تحديد درجة الشرف الممنوحة في درجات البكالوريوس من خلال حساب العلامة الإجمالية بناءً على الأداء عبر الوحدات في المستويين 5 و 6 (والتي تتوافق مع السنة الثانية والثالثة من الحضور بدوام كامل).

    تساهم وحدات المستوى 6 بنسبة 70٪ من العلامة الإجمالية ويساهم المستوى 5 بنسبة 30٪ في حساب فئة الجائزة. يشمل تصنيف درجات الماجستير المتكاملة مع مرتبة الشرف مكون المستوى 7. الحساب في هذه الحالة هو: 50٪ المستوى 7، 30٪ المستوى 6، 20٪ المستوى 5. يجب دراسة نصف وحدات المستوى 5 على الأقل في الجامعة حتى يتم تضمين المستوى 5 في حساب الفصل.

    جميع المؤهلات الأخرى لها درجة إجمالية تحددها النتائج في الوحدات من المستوى النهائي للدراسة. في درجات الماجستير التي تزيد عن 200 نقطة ائتمانية، عادةً ما تحدد النقاط الـ 120 النهائية الدرجة الإجمالية.

    الأرقام صحيحة للعام الدراسي 2019-2020.





    الملف الشخصي الأكاديمي

    توظف الجامعة أكثر من 1000 من أعضاء هيئة التدريس المؤهلين وذوي الخبرة المناسبة - 59٪ حاصلون على درجة الدكتوراه في مجال تخصصهم والعديد منهم يتمتعون بتقدير مهني.

    يتم تدريس الدورات من قبل موظفين من الأساتذة (25٪) أو القراء أو المحاضرين الكبار (20٪) أو المحاضرين (55٪).

    نطلب من معظم أعضاء هيئة التدريس أن يكونوا مؤهلين للتدريس في التعليم العالي: 82٪ يحملون إما شهادات الدراسات العليا في ممارسة التعليم العالي أو أعلى. معظم أعضاء هيئة التدريس (81٪) هم زملاء معتمدون في أكاديمية التعليم العالي (HEA) من قبل Advanced HE - الهيئة المهنية في قطاع الجامعة للتعليم والتعلم. يحمل العديد من الموظفين الأكاديميين والتقنيين تسميات هيئات مهنية أخرى تتعلق بموضوعهم أو ممارستهم العلمية.

    يمكن العثور على ملفات تعريف العديد من أعضاء هيئة التدريس على مواقع أقسام الجامعة وإعطاء نظرة تفصيلية على نطاق التوظيف والخبرة. يعتمد التوظيف الدقيق للدورة على الإدارة (الإدارات) المعنية وتوافر وإدارة الموظفين. هذا قابل للتغيير سنويًا ويتم تأكيده في الجدول الزمني الصادر في بداية الدورة.

    في بعض الأحيان، يمكن استكمال التدريس من قبل موظفين مؤهلين بشكل مناسب بدوام جزئي (عادة باحثون مؤهلون) ومحاضرون ضيوف متخصصون. في هذه الحالات، يتم تعيين جميع الموظفين، في الغالب من خلال برنامج تطوير الموظفين «الخطوات الأولى للتدريس». في بعض الحالات، عادةً لتوفيرها في أحد مراكزنا الخارجية، يتم إشراك معلمي الجامعات المعترف بهم، بدعم من الجامعة، في التطوير المهني المناسب للتدريس.

    الأرقام صحيحة للعام الدراسي 2021-2022.

    عرض المزيد