Program Overview

---

University Programs

The following university programs are available:

• Arbetsterapeut­programmet
• Audionomprogrammet
• Barnmorskeprogrammet
• Biomedicinska analytikerprogrammet
• Magisterprogrammet i biomedicinsk laboratorievetenskap
• Fysioterapeut­programmet
• Kandidatprogrammet i nutrition
• Logopedprogrammet
• Läkarprogrammet, 5,5-årigt
• Läkarprogrammet, sexårigt
• Magisterprogrammet i arbete och hälsa
• Masterprogrammet i nutritionsvetenskap (120 hp)
• Magisterprogrammet i klinisk optometri
• Optikerprogrammet
• Psykologprogrammet
• Psykoterapeut­programmet
• Röntgen­sjuk­sköterske­programmet
• Sjuksköterske­programmet
• Specialist­sjuksköterske­programmen
• Tandhygienist­programmet
• Tandläkarprogrammet

Courses

The university offers a wide range of courses, including:

• Aktivitetsvetenskap 1 (15 hp)
• Aktuell omvårdnadsvetenskap
• Allmän patologi (3,5 hp)
• Amning i ett interprofessionellt perspektiv (7,5 hp)
• Anatomi och fysiologi (13,5 hp) - Distans
• Arbetsfysiologi och ergospirometri (7,5 hp)
• Att arbeta med beteendeförändring (7,5 hp)
• Att främja psykisk hälsa hos barn och ungdom - ett fysioterapeutiskt perspektiv (7,5 hp)
• Evidensbaserad praktik i audiologi och hörselvård för barn och vuxna
• Infektionsmomentet
• Sexuell hälsa och rättigheter (7,5hp)
• Klinisk farmakologi
• Bedöm och förebygg risk för undernäring bland äldre personer i primärvården
• Geriatrik
• Klinisk medicin 2: Invärtesmedicinsk fördjupning och breddning (25,5 hp) Karolinska Sjukhuset Solna
• Specialistutbildning för psykologer i vuxenpsykiatri - grundkurs
• Klinisk medicin 2 - Invärtesmedicinsk fördjupning och breddning (25,5 hp) Södersjukhuset
• Specialistutbildning för psykologer i vuxenpsykiatri
• ADHD och associerade svårigheter - teori och praktik (7,5 hp)
• Exponeringsbaserad behandling - en fördjupning
• Klinisk medicin 3: Kirurgisk inriktning (30 hp) Danderyds sjukhus
• Personlighetssyndrom och emotionsreglering
• Kompletterande utbildning för läkare med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz
• Introduktion till social, ekonomisk och miljömässig hållbarhet och hälsa, 7,5 hp
• Klinisk medicin 3: Kirurgisk inriktning (30 hp) Södersjukhuset
• Klinisk medicin 2 Information
• Fortsättningskurs i psykologi
• Avancerad fysiologisk kärldiagnostik, 2QA348
• Kurswebbar för fristående kurser inom LABMED
• Arbetsmiljö i nya tider
• Basutbildning i evidensbaserad psykoterapeutisk metod (45 hp)
• Grundutbildning i Acceptance and commitment therapy 7,5 hp
• Tema undersökning - anatomi 7,5 hp
• Naturläkemedel och komplementärmedicin, 7,5 hp
• Naturläkemedel och komplementärmedicin, 7,5 hp
• Klinisk medicin 2: Invärtesmedicinsk fördjupning och breddning (25,5 hp) Huddinge sjukhus
• Bröstmjölk och amning av sjuka eller för tidigt födda barn (7,5 hp)
• HUD (Dermatologi och venereologi) - Cloned
• Menstruell hälsa - ett livscykel perspektiv (7,5 hp)
• Kontaktuppgifter kursen Klinisk medicin 2, Huddinge
• Behandling av psykisk ohälsa inom primärvården (7,5 hp)
• Datortomografi (30 hp)
• Personcentrerad integrerad vård och omsorg (7,5 hp)
• Rehabilitering på distans - ett fysioterapeutiskt perspektiv (7,5hp)
• Reumatologi ur ett interprofessionellt perspektiv (7,5hp)
• Äldres hälsa ur ett interprofessionellt perspektiv (7,5 hp)
• Autonom och emotionell reglering vid stressrelaterade tillstånd - teori och praktisk tillämpning (7,5 hp)
• Balansrubbningar: kliniska, diagnostiska och fysiopatologiska aspekter
• Barns och ungdomars rätt i vården, 7.5 hp
• Basutbildning i evidensbaserad psykoterapeutisk metod (45 hp)
• Basutbildning i evidensbaserad psykoterapeutisk metod (45 hp), Uppdragsutbildning
• Bedömning av gångfunktion hos barn och vuxna med funktionsnedsättning (7,5 hp)
• Beroendetillstånd, 12 hp
• Beroendetillstånd i vuxenpsykiatrin - att uppmärksamma och behandla, 3 hp
• Bäckenbottenhälsa (4,5 hp)
• Bäckenbottenhälsa - prevention och rehabilitering (7,5 hp)
• Cannabis - förekomst, skador och behandling, 3 hp
• Compassionfokuserad terapi, 7,5 hp
• Diagnostisk optometri, 45 hp
• Dialektisk beteendeterapi och dess kliniska tillämpning, 15 hp
• Digital hälsa i klinisk vardag idag och imorgon (7,5 hp)
• Emotionsregleringsbehandling i grupp - tilläggsbehandling inriktad mot självskadebeteende, 5,5 hp
• Examensarbete för magisterexamen i arbetsterapi, fysioterapi och omvårdnad (15 hp)
• Examensarbete för magisterexamen i audiologi
• Examensarbete för magisterexamen i biomedicinsk laboratorievetenskap (30hp)
• Examensarbete för masterexamen i logopedi
• Examensarbete för magisterexamen i oral hälsa
• Examensarbete för magisterexamen i optometri, 15 hp
• Examensarbete för magisterexamen i radiografi
• Motivationshöjande behandling (MET)
• Examensarbete för masterexamen i odontologi
• Examensarbete för masterexamen i odontologi - inriktning ortodonti, 30 hp
• Examensarbete i omvårdnad – Ambulanssjukvård 15 hp
• Examensarbete samt vetenskapsteori och forskningsmetodik för magisterexamen i sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa
• Farmakologi - Fristående kurs (15hp)
• Forskningintroducerande kurser för läkarstudenter
• Forskningsintroducerande kurs för studenter på läkarprogrammet, del 1
• Forskningsintroducerande kurs för studenter på läkarprogrammet, del 2
• Forskningsintroducerande kurs i biomedicinsk laboratorievetenskap (15hp)
• Fysiologi - en introduktion (7,5 hp)
• Fysioterapi vid neurologiska funktionshinder (15 hp)
• Fysioterapeutiska interventioner vid nedsatt lungfunktion (7,5 hp)
• Fysisk aktivitet som prevention och behandling FYSS/FaR (7,5 hp)
• Glaukom, diagnostik och behandling, 7,5 hp
• Grundläggande muskuloskeletal ultraljudsdiagnostik (15 hp)
• Grundläggande näringsfysiologi, 7,5hp
• Grundläggande patofysiologi och sjukdomslära, 7.5 hp
• Handledning i klinisk psykologi, 15 hp
• Handledning i klinisk psykologi, grupp och organisation, 15 hp
• Handledning i klinisk psykologi och psykoterapi, inom högre utbildning, 15 hp
• HIV - med individen i fokus ur ett globalt perspektiv, 7,5 hp
• Hälsa och ohälsa - ett psykosomatiskt perspektiv (7,5hp)
• Hälsopsykologi - ett biopsykosociokulturellt perspektiv (7,5 hp)
• Högskolepedagogik för lärare och handledare i verksamhetsförlagd utbildning (HPK), 7.5 hp
• Idrottsmedicin och idrottsvetenskaplig metodik (30hp)
• Infektioner och smittskydd, 7.5 hp
• Intervention vid dysfagi hos äldre inom sjukvård och äldreomsorg
• Instrumentella mätmetoder och tekniska applikationer inom logopedi
• Integrativ omvårdnad, 7.5 hp
• Introducerande kurs i diagnostik, behandling och forskning kring människans sjukdomar, 7.5 hp
• Introduktion till kognitiv neurovetenskap (15 hp)
• Introduktion till klinisk neuropsykologi (7,5 hp)
• Introduktion till metod - kvantitativ, kvalitativ och kombinationen mixed-methods inom medicinsk vetenskap, 7,5 hp
• Introduktion till psykologi (15 hp)
• Kardiovaskulär diagnostik med klinisk tillämpning (7,5 hp)
• KBT-behandling av alkoholproblem med fokus på kontrollerat drickande, 5 hp
• Kliniska berättelser och narrativ medicin som redskap inom personcentrerad vård (7,5 hp)
• Klinisk forensisk psykologi - riskbedömningar (7,5 hp)
• Klinisk medicin - inriktning kirurgi Solna
• Klinisk kurs i ortodonti - Barnpsykologi/psykiatri och interceptiv ortodonti, 7,5 hp
• Klinisk Sårbehandling i praktiken (7,5hp)
• Kognitiv beteendeterapi vid trauma, 7,5 hp
• Kognitiv sjukdom i klinisk vardag (7,5 poäng)
• Kompletterande kurs för kandidatexamen i fysioterapi (30 hp)
• Kompletterande kurs för kandidatexamen i omvårdnad, 30 hp
• Kompletterande utbildning för barnmorskor med utländsk examen
• Kompletterande utbildning för fysioterapeuter med utländsk examen från land utanför EU/EES och Schweiz
• Kompletterande utbildning för sjuk­sköterskor med examen från land utanför EU/EES och Schweiz
• Kompletterande utbildning för tandläkare med utländsk examen
• Kontaktsjuksköterskan i vården, (7,5hp) Fristående
• Kontaktsjuksköterskan i vården, (7,5hp) Valbar kurs
• Kost och fysisk aktivitet som medicin (7,5 hp)
• Kvalitet och kvalitetsutveckling (7,5 hp)
• Magnetisk resonanstomografi
• Medicinsk diagnostik, 14 hp
• Medicinsk etik (7,5 hp)
• Medicinsk vetenskap inom akutsjukvård (7,5 hp) IVA / AMBULANS
• Medicinsk vetenskap - operationssjukvård (7,5 hp)
• Människan i rörelse - rörelseanalys i praktiken (15 hp)
• Naturläkemedel (7,5 hp)
• Neonatal omvårdnad med inriktning mot intensivvård, 15 hp
• Neuropsykofarmakologi för psykologer (7,5 hp)
• Omvårdnad för suicidnära personer, 7,5 hp
• Omvårdnad vid allergi, astma och KOL 1,15 hp
• Omvårdnad vid allergi, astma och KOL 2,15 hp
• Omvårdnad vid beroende och psykisk ohälsa
• Omvårdnad inom hälsa-ohälsa under adolescensperioden, fördjupning, 7.5 hp
• Omvårdnad inom intermediärvård (7,5 hp)
• Omvårdnad inom neonatal hälso- och sjukvård, fördjupning, 7,5 hp
• Omvårdnad och behandling av personer med sår, 7,5 hp
• Omvårdnad och medicinska ämnen inom ambulanssjukvård 1 (15,0 hp) VT23
• Omvårdnad och medicinska ämnen inom ambulanssjukvård 2 (15,0 hp)
• Omvårdnad vid smärta, (7,5hp)
• Oral hälsa – klinik 5
• Oral hälsa – teori 5
• Partnerskap för hälsa hos äldre 7.5 hp - Fristående
• Patologi (3,0 hp)
• Pediatrisk omvårdnad med inriktning mot akutsjukvård, 7,5 hp
• Prevention och behandling av ohälsosamma levnadsvanor (7,5 hp)
• Projektledning och projekt som arbetsform (7,5 hp)
• Psykosomatiskt inriktad fysioterapi - kropp och själ i samspel (15 hp)
• Reflekterande praktik - att utveckla verksamhet och profession (7,5 hp)
• Rehabilitering inom cancervård 7,5 hp
• Sexualmedicin - en introduktion
• Smärta - från fysiologi till multimodal rehabilitering (15 hp)
• Statistiska metoder med R (7,5 hp)
• Stöd i samband med barnafödande (7,5 hp)
• SVK - Akut pediatrik akut obstetrik och neonatologi (7,5 hp)
• SVK-kurs Genetisk precisionsdiagnostik
• Tema intervention - Fysiologi 3 (4,5 hp)
• Tidiga avvikelser i ätande, joller och kommunikation
• Tillämpad beteendemedicin i primärvården (7,5 hp) - fristående kurs
• Trauma och traumabehandling utifrån ett kroppsligt perspektiv (7,5 hp)
• Träning vid Parkinsons sjukdom - från teori till klinisk tillämpning (4,5 hp)
• Vetenskaplig teori och metod i omvårdnad, 7,5 hp, halvfart - Uppdrag
• Vetenskaplig metod och utvärdering B, 10 hp
• Vetenskaplig teori och metod i omvårdnad (7,5 hp)
• Vetenskapsteori och forskningsmetodik i arbetsterapi, fysioterapi och omvårdnad (15 hp)
• Vetenskapsteori och forskningsmetodik inom odontologi
• Vetenskapsteori och forskningsmetodik inom odontologiska specialistutbildningar 1, 15 hp
• Vetenskapsteori och forskningsmetodik inom radiografi (7,5 hp)
• Vävnadsbiologi (4 hp)
• Yogaträning som kompletterande behandling vid olika sjukdomstillstånd (7,5 hp)
• Återfallsprevention, 3hp

Program Details

Program Overview

The university offers a range of programs, including Arbetsterapeut­programmet, Audionomprogrammet, Barnmorskeprogrammet, Biomedicinska analytikerprogrammet, Magisterprogrammet i biomedicinsk laboratorievetenskap, Fysioterapeut­programmet, Kandidatprogrammet i nutrition, Logopedprogrammet, Läkarprogrammet, Magisterprogrammet i arbete och hälsa, Masterprogrammet i nutritionsvetenskap, Magisterprogrammet i klinisk optometri, Optikerprogrammet, Psykologprogrammet, Psykoterapeut­programmet, Röntgen­sjuk­sköterske­programmet, Sjuksköterske­programmet, Specialist­sjuksköterske­programmen, Tandhygienist­programmet, and Tandläkarprogrammet.

Course Details

Each program consists of various courses, including Aktivitetsvetenskap 1, Aktuell omvårdnadsvetenskap, Allmän patologi, Amning i ett interprofessionellt perspektiv, Anatomi och fysiologi, Arbetsfysiologi och ergospirometri, Att arbeta med beteendeförändring, Att främja psykisk hälsa hos barn och ungdom, Evidensbaserad praktik i audiologi och hörselvård, Infektionsmomentet, Sexuell hälsa och rättigheter, Klinisk farmakologi, Bedöm och förebygg risk för undernäring bland äldre personer, Geriatrik, Klinisk medicin 2, Specialistutbildning för psykologer i vuxenpsykiatri, Klinisk medicin 3, Personlighetssyndrom och emotionsreglering, Kompletterande utbildning för läkare med utländsk examen, Introduktion till social, ekonomisk och miljömässig hållbarhet och hälsa, Klinisk medicin 2 Information, Fortsättningskurs i psykologi, Avancerad fysiologisk kärldiagnostik, Kurswebbar för fristående kurser inom LABMED, Arbetsmiljö i nya tider, Basutbildning i evidensbaserad psykoterapeutisk metod, Grundutbildning i Acceptance and commitment therapy, Tema undersökning - anatomi, Naturläkemedel och komplementärmedicin, Klinisk medicin 2, Bröstmjölk och amning av sjuka eller för tidigt födda barn, HUD, Menstruell hälsa, Kontaktuppgifter kursen Klinisk medicin 2, Behandling av psykisk ohälsa inom primärvården, Datortomografi, Personcentrerad integrerad vård och omsorg, Rehabilitering på distans, Reumatologi ur ett interprofessionellt perspektiv, Äldres hälsa ur ett interprofessionellt perspektiv, Autonom och emotionell reglering vid stressrelaterade tillstånd, Balansrubbningar, Barns och ungdomars rätt i vården, Basutbildning i evidensbaserad psykoterapeutisk metod, Bedömning av gångfunktion hos barn och vuxna med funktionsnedsättning, Beroendetillstånd, Beroendetillstånd i vuxenpsykiatrin, Bäckenbottenhälsa, Bäckenbottenhälsa - prevention och rehabilitering, Cannabis, Compassionfokuserad terapi, Diagnostisk optometri, Dialektisk beteendeterapi och dess kliniska tillämpning, Digital hälsa i klinisk vardag, Emotionsregleringsbehandling i grupp, Examensarbete för magisterexamen i arbetsterapi, Examensarbete för magisterexamen i audiologi, Examensarbete för magisterexamen i biomedicinsk laboratorievetenskap, Examensarbete för masterexamen i logopedi, Examensarbete för magisterexamen i oral hälsa, Examensarbete för magisterexamen i optometri, Examensarbete för magisterexamen i radiografi, Motivationshöjande behandling, Examensarbete för masterexamen i odontologi, Examensarbete för masterexamen i odontologi - inriktning ortodonti, Examensarbete i omvårdnad, Examensarbete samt vetenskapsteori och forskningsmetodik för magisterexamen i sexuell, reproduktiv och perinatal hälsa, Farmakologi, Forskningintroducerande kurser för läkarstudenter, Forskningsintroducerande kurs för studenter på läkarprogrammet, Forskningsintroducerande kurs i biomedicinsk laboratorievetenskap, Fysiologi, Fysioterapi vid neurologiska funktionshinder, Fysioterapeutiska interventioner vid nedsatt lungfunktion, Fysisk aktivitet som prevention och behandling, Glaukom, diagnostik och behandling, Grundläggande muskuloskeletal ultraljudsdiagnostik, Grundläggande näringsfysiologi, Grundläggande patofysiologi och sjukdomslära, Handledning i klinisk psykologi, Handledning i klinisk psykologi, grupp och organisation, Handledning i klinisk psykologi och psykoterapi, HIV, Hälsa och ohälsa, Hälsopsykologi, Högskolepedagogik för lärare och handledare, Idrottsmedicin och idrottsvetenskaplig metodik, Infektioner och smittskydd, Intervention vid dysfagi, Instrumentella mätmetoder och tekniska applikationer, Integrativ omvårdnad, Introducerande kurs i diagnostik, Introduktion till kognitiv neurovetenskap, Introduktion till klinisk neuropsykologi, Introduktion till metod, Introduktion till psykologi, Kardiovaskulär diagnostik, KBT-behandling av alkoholproblem, Kliniska berättelser och narrativ medicin, Klinisk forensisk psykologi, Klinisk medicin, Klinisk kurs i ortodonti, Klinisk Sårbehandling, Kognitiv beteendeterapi vid trauma, Kognitiv sjukdom i klinisk vardag, Kompletterande kurs för kandidatexamen i fysioterapi, Kompletterande kurs för kandidatexamen i omvårdnad, Kompletterande utbildning för barnmorskor, Kompletterande utbildning för fysioterapeuter, Kompletterande utbildning för sjuk­sköterskor, Kompletterande utbildning för tandläkare, Kontaktsjuksköterskan i vården, Kost och fysisk aktivitet som medicin, Kvalitet och kvalitetsutveckling, Magnetisk resonanstomografi, Medicinsk diagnostik, Medicinsk etik, Medicinsk vetenskap inom akutsjukvård, Medicinsk vetenskap, Människan i rörelse, Naturläkemedel, Neonatal omvårdnad, Neuropsykofarmakologi för psykologer, Omvårdnad för suicidnära personer, Omvårdnad vid allergi, Omvårdnad vid beroende och psykisk ohälsa, Omvårdnad inom hälsa-ohälsa, Omvårdnad inom intermediärvård, Omvårdnad inom neonatal hälso- och sjukvård, Omvårdnad och behandling av personer med sår, Omvårdnad och medicinska ämnen, Omvårdnad vid smärta, Oral hälsa, Partnerskap för hälsa, Patologi, Pediatrisk omvårdnad, Prevention och behandling av ohälsosamma levnadsvanor, Projektledning och projekt, Psykosomatiskt inriktad fysioterapi, Reflekterande praktik, Rehabilitering inom cancervård, Sexualmedicin, Smärta, Statistiska metoder med R, Stöd i samband med barnafödande, SVK, Tema intervention, Tidiga avvikelser i ätande, Tillämpad beteendemedicin, Trauma och traumabehandling, Träning vid Parkinsons sjukdom, Vetenskaplig teori och metod, Vetenskapsteori och forskningsmetodik, Vävnadsbiologi, Yogaträning, and Återfallsprevention.

Program Structure

Each program has its own structure, with a combination of compulsory and elective courses. The programs are designed to provide students with a comprehensive education in their chosen field, with a focus on both theoretical and practical knowledge.

Admission Requirements

The admission requirements for each program vary, but generally include a high school diploma or equivalent, and a strong academic record. Some programs may also require additional qualifications, such as a bachelor's degree or relevant work experience.

Career Opportunities

Graduates of the university's programs have a wide range of career opportunities available to them. These may include working in hospitals, clinics, research institutions, or private practice, as well as pursuing further education or research in their field.

Research Areas

The university is involved in a wide range of research areas, including medicine, health sciences, and social sciences. Research is an integral part of the university's mission, and students are encouraged to participate in research projects and collaborate with faculty members.

Facilities and Resources

The university has a range of facilities and resources available to students, including state-of-the-art laboratories, libraries, and computer facilities. Students also have access to a range of support services, including academic advising, career counseling, and mental health services.

Student Life

The university has a vibrant student community, with a range of extracurricular activities and clubs available. Students can participate in sports teams, cultural organizations, and volunteer groups, among other activities. The university also has a range of student support services, including academic advising, career counseling, and mental health services.

Location

The university is located in Stockholm, Sweden, which provides students with access to a wide range of cultural, social, and recreational activities. The city is also home to a number of major hospitals and research institutions, providing students with opportunities for clinical practice and research collaboration.

Accreditation

The university is accredited by the Swedish Higher Education Authority, and its programs are recognized by the relevant professional bodies in Sweden and internationally.

Tuition Fees

The tuition fees for the university's programs vary, but are generally competitive with other universities in Sweden and internationally. The university also offers a range of scholarships and financial aid options to help students fund their studies.

Contact Information

For more information about the university's programs, please contact the university's admissions office or visit the university's website.

Vetenskaplig metod och utvärdering B

Course Description

Vetenskaplig metod och utvärdering B is a 10-credit course that is part of the Specialistutbildning i klinisk barn- och ungdomspsykologi med fokus på barn- och ungdomspsykiatri program. The course is designed to provide students with advanced knowledge of scientific theory and method in the field of clinical child and adolescent psychology.

Course Objectives

The course objectives include:

• To provide students with a deep understanding of scientific theory and method in the field of clinical child and adolescent psychology
• To enable students to critically evaluate and apply scientific research in the field
• To provide students with the skills to design and implement their own research projects
• To provide students with the knowledge and skills to evaluate and improve clinical practice in the field of child and adolescent psychology

Course Content

The course content includes:

• Scientific theory and method in clinical child and adolescent psychology
• Research design and methodology
• Statistical analysis and interpretation
• Critical evaluation of scientific research
• Design and implementation of research projects
• Evaluation and improvement of clinical practice

Teaching and Learning Methods

The teaching and learning methods used in the course include:

• Lectures
• Seminars
• Group work
• Individual assignments
• Research projects

Assessment Methods

The assessment methods used in the course include:

• Written exams
• Individual assignments
• Group work
• Research projects
• Oral presentations

Course Schedule

The course schedule includes:

• Week 1-2: Introduction to scientific theory and method in clinical child and adolescent psychology
• Week 3-4: Research design and methodology
• Week 5-6: Statistical analysis and interpretation
• Week 7-8: Critical evaluation of scientific research
• Week 9-10: Design and implementation of research projects

Course Literature

The course literature includes:

• Scientific articles and book chapters
• Research reports and studies
• Methodology and statistics textbooks

Contact Information

For more information about the course, please contact the course coordinator or visit the university's website.

Kursanalys samt kursvärdering

Course Analysis and Evaluation

Kursanalys samt kursvärdering is a course analysis and evaluation tool used by the university to assess the quality of its courses. The tool is designed to provide students with the opportunity to evaluate the course and provide feedback to the course coordinator.

Course Analysis

The course analysis includes:

• Course objectives and outcomes
• Course content and structure
• Teaching and learning methods
• Assessment methods
• Course literature and resources

Course Evaluation

The course evaluation includes:

• Student satisfaction with the course
• Student perception of the course content and structure
• Student perception of the teaching and learning methods
• Student perception of the assessment methods
• Student perception of the course literature and resources

Feedback and Improvement

The feedback and improvement process includes:

• Student feedback is collected and analyzed
• The course coordinator reviews and responds to student feedback
• Changes and improvements are made to the course based on student feedback

Contact Information

For more information about the course analysis and evaluation tool, please contact the university's quality assurance office or visit the university's website.

Kursanalyser

Course Analyzers

Kursanalyser is a course analysis tool used by the university to assess the quality of its courses. The tool is designed to provide students with the opportunity to evaluate the course and provide feedback to the course coordinator.

Course Analysis

The course analysis includes:

• Course objectives and outcomes
• Course content and structure
• Teaching and learning methods
• Assessment methods
• Course literature and resources

Course Evaluation

The course evaluation includes:

• Student satisfaction with the course
• Student perception of the course content and structure
• Student perception of the teaching and learning methods
• Student perception of the assessment methods
• Student perception of the course literature and resources

Feedback and Improvement

The feedback and improvement process includes:

• Student feedback is collected and analyzed
• The course coordinator reviews and responds to student feedback
• Changes and improvements are made to the course based on student feedback

Contact Information

For more information about the course analysis tool, please contact the university's quality assurance office or visit the university's website.

Kontaktuppgifter

Contact Information

For more information about the university's programs, courses, and services, please contact the university's admissions office or visit the university's website.

• Phone:
• Email:
• Website:

The final answer is: $\boxed{}$